Thème Education/Recherche

Réflexion d’un homme du 21è siècle

Badi BALTAZAR
Je ne vous apprendrai rien en affirmant que tout être humain d’où qu’il vienne et quelles que soient ses idées, sa religion, sa sexualité, a des droits et des devoirs. Droit pour lesquels il s’est battu, se bat et se battra encore car ce fragile équilibre qu’est l’humanité est par nature en mouvement et sujet à de multiples injustices et contradictions. N’oublions donc pas que notre comportement se veut à l’image de nos idées, même s’il peut nous arriver d’agir de façon contraire à ce que (…)

Gréve des parents contre les "évaluations" (le fichage) dans le primaire

www.desobeir.net
Amis journalistes, un appel circule depuis quelques jours partout en France, et de nombreux parents se déclarent déterminés à suivre ses recommandations, donc à faire la grève des parents, la semaine prochaine. Une nouvelle forme de désobéissance civile contre le démantèlement progressif de l’Ecole publique et le fichage généralisé de la population. Amis parents d’élèves de CE1, instituteurs, et désobéissants Dans toute la France et pour la 3ème année, des enseignants disent NON aux (…)

Jacques Vassal. Brassens, homme libre

Bernard GENSANE
Depuis quarante ans, Jacques Vassal est un des meilleurs spécialistes de la chanson d’expression française. Après avoir publié un Brassens, le regard de Gibraltar en 2006 (ainsi que des livres sur Brel, Higelin, Ferré etc.), il nous livre une somme de 600 pages sur l’unique et inépuisable "auteur-compositeur-interprète", comme on disait autrefois. Le grand intérêt de cette étude est qu’elle nous fait non seulement entrer dans l’oeuvre du Sétois, mais qu’elle fait également entrer le (…)

Les ravages de la LRU (41)

Bernard GENSANE
Gouverner, c’est choisir. Alors choisissons. Un bon coup. Dans le compte-rendu officiel d’une réunion de la Commission des Affaires Sociales de l’Assemblée nationale, Fernand Siré, député UMP des Pyrénées Orientales, a tenu les propos suivants : « En termes de rationalisation budgétaire, on ne peut que constater la faillite de l’éducation nationale s’agissant de la formation des jeunes : non seulement certains s’arrêtent avant le niveau bac + 2 sans diplôme tandis que d’autres (…)

Document : Rapport mondial de suivi sur l ’éducation pour tous 2011

legrandsoir
Depuis 2002, date à laquelle il a commencé d’exercer sa fonction essentielle d’observation des tendances nationales, le Rapport mondial de suivi sur l’EPT a relevé plusieurs progrès remarquables. Mais les gouvernements n’ont pas tenu leurs engagements collectifs envers l’éducation. Il faut qu’ils prennent conscience de l’ampleur du problème et attrapent d’urgence leur retard, sans quoi aucun des objectifs fixés à Dakar en 2000 ne sera atteint. VOIR DOCUMENT PDF EN PIECE JOINTE

Les ravages de la LRU (40)

Bernard GENSANE
En bonne logique capitaliste et financière, l’Université française en est maintenant à se vendre. Et quand on se vend, on finit, plus vite qu’on ne croit, à vendre des cerveaux vides pour Coca-Cola. Selon le New York Times du 20 février 2011 (Scott Sayare), la Sorbonne se lance dans le prêt-à -porter. Une nouvelle ligne de vêtements est en préparation, ainsi que des produits dérivés et autres colifichets. Selon Jean-Marc Lehu, MCF en marketing et directeur de la communication interne et (…)

L’aliénation linguistique : encore une rasade

Bernard GENSANE
On reprend une petite rasade d’aliénation linguistique. Avec les cookies Granola. On pourrait déjà commencer avec le mot cookie qui ne signifie rien d’autre que petit gâteau sec. Mais, soyons beau joueur, fair play : mettons qu’il soit entré dans la langue. Dans tout le pays, des publicités vantent actuellement les cookies Granola. De LU. LU, ce fleuron de l’industrie alimentaire française passé (pour 5,3 milliards d’euros) sous la coupe de Kraft Foods, entreprise de l’Illinois. (…)

A propos du collectif le C.O.U.R.R.I.E.L.

Bernard GENSANE
Georges Gastaud, professeur de philosophie dans le Pas-de-Calais, Secrétaire national du Pôle de renaissance communiste en France (PRCF) depuis 2004, a fondé récemment le collectif le C.O.U.R.R.I.E.L. afin de défendre la langue française, dans la sphère commerciale en particulier. Point besoin de lever les yeux bien longtemps pour être agressé par Carrefour Market, Subway, The Phone House, Optical Center (orthographe étatsunienne), Flower Party, I love L.A. (le Livret A), Family TGV, The (…)

Les civilisations, les religions et la science en face du temps. Le temps du monde et le temps des hommes

Chems Eddine CHITOUR
Le passage à la nouvelle année 2011 a été vécu par la plupart des pays comme un événement planétaire que d’aucuns dans les pays du Sud attribuent à une hégémonie scientifique, culturelle. Certes le néolibéralisme impose un magister à des victimes consentantes qui développent une véritable addiction pour tout ce qui est occidental devant le vide sidéral de leur condition et devant les injonctions d’un autre siècle ou les morales à l’ancienne qui ne tiennent plus. « Je ne prendrai pas de (…)

Les ravages de la LRU (39)

Bernard GENSANE
La boucle est bouclée : la Conférence des présidents d’université vient d’élire à sa tête Louis Vogel, le président d’Assas, la fac la plus à droite (pour ne pas dire d’extrême-droite) du PUF (paysage universitaire français). Le pauvre Axel Kahn soutenait un autre candidat qui n’a pas fait le poids. Vogel est en plein dans le discours sarkozyste : "l’égalitarisme produit souvent l’inégalité", dit-il. Il défend et veut approfondir l’autonomie (dans les faits, la privatisation) de (…)
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Qui veut la mort de la langue française ? (*)

Gaston PELLET
Depuis qu’existent les relations entre peuples, les penseurs, gens de lettres et savants se sont heurtés au problème de la langue. En Europe, pour surmonter la difficulté, ils avaient adopté le latin. Langue ancienne complexe, elle présentait l’avantage d’exprimer toute la finesse d’une pensée, mais le grand inconvénient d’être réservée à l’élite. Le français, d’abord utilisé comme langue de prestige par l’aristocratie européenne, s’imposa - contrairement au latin - au XIXe siècle comme une (…)

Les ravages de la LRU (38)

Bernard GENSANE
J’ai sous les yeux une publication d’entreprise. On y parle de « réussir demain », de « contrats », de « parcours et de suivi individualisé », de « développement du potentiel d’anticipation », de « crainte de se retrouver dans l’impasse », de « parcours réfléchi délivré des idées reçues et de tout fatalisme », d’« approche de l’entreprise humaine et responsable », de « performance globale », de « vision humaine de l’entreprise », de « thématique innovante », de « mission », de « jeu de (…)