Auteur Ali HAMNACHE

L’humain d’abord

Ali HAMNACHE
« L’expérience montre, en effet, que partout et toujours le gouvernement, quelque populaire qu’il ait été à son origine, s’est rangé du côté de la classe la plus éclairée et la plus riche contre la plus pauvre et la plus nombreuse ; qu’après s’être montré quelque temps libéral, il est devenu peu à peu exceptionnel, exclusif ; enfin qu’au lieu de soutenir la liberté et l’égalité entre tous, il a travaillé obstinément à les détruire, en vertu de son inclination naturelle au privilège. » - (…)

En attendant demain

Ali HAMNACHE
« Toute vie est une vie » « Le tort demande réparation » « Pratique l’entraide » « Veille sur la patrie » « Ruine la servitude et la faim » « Que cessent les tourments de la guerre » « Chacun est libre de dire, de faire et de voir » Charte du Mandé 13ième siècle Il est des lendemains qui laissent un goût amer du passé. Des jours où l’on se lève en se répétant plus jamais ça. Le matin du 23 Avril 2012 est de ceux là . Près d’un électeur sur cinq se prononcent pour (…)

Manifeste pour les migrations

Ali HAMNACHE
Adam Smith en son temps exposait une théorie visant à construire l’équilibre sur la même base que le principe qui à vu s’édifier les plus belles oeuvres architecturales : en éliminant le rapport de forces et en intégrant une relation harmonieuse dans le rapport entre les hommes et les matières . Il énonçait pour cela un certain nombre d’ingrédients dont la libre circulation des biens et marchandises, mais surtout la libre circulation des être humains dans un monde sans frontières. Cette (…)

Le soleil ne brille plus pour tout le monde

Ali HAMNACHE
La seule révolution à laquelle j’assiste est celle de notre planète qui tourne tous les jours garantissant à chacun sa part de soleil ainsi que la lumière et la chaleur qu’il procure. La nature, elle est bien faite mais est ce le cas des théories économiques qui prédominent ? De nouvelles négociations ont donné le jour à un nouveau plan de sauvetage de l’économie.... Alors qu’un sixième des habitants de la planète souffre de malnutrition, qu’il y a 14 % de Français vivant sous le seuil de (…)

A qui profite la crise ? Ou comment prendre aux pauvres pour donner aux riches....

Ali HAMNACHE
Il suffit de regarder les grands titres des journaux pour lire qu’un vent de panique s’empare du monde, le monde de la finance perd chaque jour de l’argent au lieu de gagner des sommes considérables. Tous cela parce que quelques économistes ont décidé d’abaisser la notation de tel ou tel état jugé peu profitable aux financiers. Il faut donc rassurer les investisseurs ce qui se traduit par la mise en place de mesures d’austérité afin de continuer d’engraisser les financiers. La seule (…)

Pourquoi le néolibéralisme est l’ennemi de la laïcité ?

Ali HAMNACHE
La loi de 1905 officialisait la liberté de croire en ce qu’on voulait et interdisait le financement de telle ou telle religion par le bien commun. Elle permit des avancées considérables en ne liant ce dernier à aucune pensée identitaire, scellant ainsi la possibilité d’une république une et indivisible. Cette loi a permis d’étendre le bien commun et de créer un système de sécurité sociale qui n’est autre qu’un système de solidarité entre les habitants d’un même territoire. Ceci n’aurait (…)

Quand la famine devient rentable

Ali HAMNACHE
Nous sommes tous consternés par la famine qui sévit en Somalie et nous accepterons donc que nos gouvernements programment une aide. Jusqu’ici rien de choquant. Mais ce qui est véritablement choquant c’est le mécanisme induit par les lobbys financiers. Qu’il allait y avoir famine, ils le savaient et pourtant n’ont jamais proposé de vendre moins cher, alors qu’ils se sont débrouillés pour vendre au moins deux fois plus cher la plupart des céréales. Comme toujours ce ne sont pas les coûts de (…)

Quand Milton Friedman s’invite à l’école

Ali HAMNACHE
Ce matin l’école maternelle du Loch à Auray dans le morbihan engageait sa dernière semaine dans l’incertitude totale concernant l’organisation de la rentrée. Pas moins de soixante dix sept élèves sont inscrits et il est prévu une fermeture de classe (donc passage de trois classes à deux). Bien entendu les parents en colère se sont déplacés et un représentant de l’inspection est venu dans le but de répondre aux interrogations. Sa réponse était à quelques mots près : nous ne prendrons de (…)